CG1. Aprender a aplicar los conocimientos adquiridos y a explotar su potencial para la resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares).
CG5. Conocer los modelos, métodos y técnicas relevantes en distintas áreas de aplicación de la Estadística.

CE4. Adquisición de una formación sólida y rigurosa en el uso de las herramientas básicas de la estadística.
CE5. Desarrollar las capacidades prácticas necesarias para, haciendo uso de distintas técnicas estadísticas básicas, analizar distintos procesos demográficos, sociales y/o económicos.
CE6. Resolver problemas y casos reales planteados mediante el tratamiento estadístico de los datos.

12.5 horas

6 horas

3 horas

Tutorías grupales: 1 hora

22.5 horas

,9

2,1

1

La información detallada de esta asignatura se encuentra en la ficha correspondiente de la Guía Docente que se puede consultar en este enlace: https://www.ucm.es/emos/asignaturas.

El objetivo prioritario de esta asignatura es que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para llevar a cabo los distintos procedimientos de muestreo presentados, prestando especial interés a los utilizados en la elaboración de las Estadísticas Oficiales.

1.- Aspectos generales: población y muestra, marco, tipos de muestreo, tamaño de muestra, falta de respuesta.
2.- Muestreo probabilístico, principales conceptos: unidades de muestreo, probabilidades de inclusión, métodos de selección de unidades, tipos de muestreo, estimadores y errores de muestreo.
3.- Muestreo de unidades elementales con probabilidades iguales: muestreo aleatorio simple, muestreo estratificado y estimador de razón.
4.- Muestreo de conglomerados sin submuestreo y muestreo de conglomerados con submuestreo: selección de conglomerados con probabilidades iguales o con probabilidades desiguales.
5.- Errores de muestreo y métodos de estimación: conglomerados últimos, semimuestras reiteradas, Jackknife, Bootstrap.
6.- Determinación de tamaños muestrales.
7.- Diseño muestral en las encuestas de hogares.
8.- Diseño muestral en las encuestas económicas.

SE1 Trabajo grupal (Realización de un trabajo que resuma las competencias adquiridas durante el curso), 15% de la nota final.
SE2 Participación activa y respetuosa en el desarrollo de la clase.
SE3 Exposiciones orales (Resolución de casos prácticos propuestos por el profesor), 10% de la nota final.
SE4 Trabajo individual (Evaluación continua atendiendo a los resultados de las adquisiciones de competencias prácticas y teóricas vinculadas a las materias del máster), 15% de la nota final.
SE5 Pruebas escritas (Realización de una prueba escrita final que no puede ser, en ningún caso, el único procedimiento de evaluación), 60% de la nota final.

COCHRAN: Técnicas de Muestreo. De. Cecsa. 1990
DES RAJ: Teoría de Muestreo. Fondo de Cultura Económica. 1989
FERNÁNDEZ GARCIA, MAYOR GALLEGO: Muestreo en Poblaciones Finitas: Curso Básico. Ed. EUB 1995.
FERNÁNDEZ GARCIA, MAYOR GALLEGO: Ejercicios y Prácticas de Muestreo en Poblaciones Finitas.. De. EUB 1995.
MIRAS: Elementos de Muestreo para Poblaciones Finitas. INE.
SÁNCHEZ CRESPO: Curso Intensivo de Muestreo en Poblaciones Finitas. INE. 1985.
SÁNCHEZ CRESPO, PARADA: Ejercicios y problemas Resueltos de Muestreo en Poblaciones Finitas. INE. 1990.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
HANSEN HURWITZ & MADOW: Sample Survey Methods and Theory. Vol I, II. De. Wiley. 1993.
HEDAYAT, SINHA: Design and Inference in Finite Population Sampling. De. Wiley 1991.
KISH: Survey Sampling. Ed. Wiley. 1982.
LETHONEN, PAHKINENE: Practical Methods for Design and Analysis of Complex Surveys. Ed. Wiley. 1995.
LESSLER, KALSBEEK: Nonsampling Error in Surveys. Ed. Wiley. 1992.
LEVY, LEMESHOW: Sampling of Populations. Methods and Applications. Ed.Wiley.1991
SCHEAFFER MENDENHALL: Elementos de Muestreo. Ed.Iberoaméricana. 1987.
THOMPSON, STEVEN: Sampling. Ed.Wiley. 1992.
YATES: Sampling Methods for Censures and Surveys. Ed.Griffin. 1981.