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970946 LA DOCENCIA COMO PRÁCTICA ARTÍSTICA

Centro: F. BELLAS ARTES  Acceso a su web
Ámbito - Área AEI: ÁREA DE HUMANIDADES - HISTORIA Y ARTE
Valoración : ACEPTABLE
Acrónimo - E_Mail: DOCART - storres@ucm.es
Director/es:TORRES VEGA, SARA
Miembros:CARRALERO DIAZ, ISABEL; FLECHOSO FERNANDEZ, RODRIGO ; GARCIA GARRIDO, JUAN JOSE; GARGOLES NAVAS, MARIA ; LLORENTE AVILA, DAVID ; MARTINEZ PEREZ, JAVIER ; RAQUEJO GRADO, TONIA
Descripción:

La práctica artística y la actividad educativa son para muchos docentes el resultado del mismo impulso creativo. En la consideración del arte como necesidad humana y el aprendizaje colectivo como germen del cambio social, la docencia como práctica artística busca catalizar un proceso en el que el estudiante genere visiones propias del mundo y adquiera herramientas para su transformación. 

El propósito del grupo de investigación LA DOCENCIA COMO PRÁCTICA ARTÍSTICA es desarrollar estrategias docentes que partan de los mecanismos propios de las prácticas artísticas para su aplicación en el ámbito universitario.


Líneas de investigación:Docencia de las bellas artes en el ámbito universitario: tradición e innovación; Educación como práctica artística; pedagogías experimentales
Palabras clave:pedagogías humanizadoras; arte moderno; educación superior; escultura; pintura; dibujo