Odontología (Plan a extinguir)
Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.
ORTODONCIA I - 801446
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: 0822 - GRADO EN ODONTOLOGÍA (2009-10)
- Carácter: Obligatoria
- ECTS: 12.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
CG20 Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante
CG21 Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas
CG22 Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada, siendo competente en el reconocimiento de las situaciones que requieran una atención odontológica urgente.
CG23 Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología, siendo competente en el diagnóstico, pronóstico y elaboración del plan de tratamiento odontológico del paciente que requiera cuidados especiales, incluidos los pacientes médicamente comprometidos (como diabéticos, hipertensos, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) y pacientes con discapacidad.
CG25 Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología bucodentaria más habitual en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento bucodental.
CG26 Saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales
CG27 Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica
CG28 Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión
CG21 Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas
CG22 Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada, siendo competente en el reconocimiento de las situaciones que requieran una atención odontológica urgente.
CG23 Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología, siendo competente en el diagnóstico, pronóstico y elaboración del plan de tratamiento odontológico del paciente que requiera cuidados especiales, incluidos los pacientes médicamente comprometidos (como diabéticos, hipertensos, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) y pacientes con discapacidad.
CG25 Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología bucodentaria más habitual en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento bucodental.
CG26 Saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales
CG27 Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica
CG28 Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión
Transversales
Instrumentales: resolución de problemas, toma de decisiones, capacidad de organización y clasificación, capacidad de análisis y síntesis y comunicación oral y escrita y tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada
Personales: compromiso ético, razonamiento crítico, habilidades en las relaciones interpersonales, promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.
Sistémicas: motivación por la calidad, aprendizaje autónomo, adaptación a nuevas situaciones e iniciativa y espíritu emprendedor
Personales: compromiso ético, razonamiento crítico, habilidades en las relaciones interpersonales, promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.
Sistémicas: motivación por la calidad, aprendizaje autónomo, adaptación a nuevas situaciones e iniciativa y espíritu emprendedor
Específicas
CEMIV.01 Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento buco-dental
CEMIV.03 Para el establecimiento de dicho diagnóstico y plan de tratamiento el dentista debe adquirir las siguientes competencias:
CEMIV.03.01 tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica,
CEMIV.03.02 realizar modelos diagnósticos, montarlos y tomar registros interoclusales
CEMIV.03.03 determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes,
CEMIV.04 Para el establecimiento de un adecuado tratamiento el dentista debe ser competente en:
CEMIV.04.16 elaborar las prescripciones de los productos sanitarios a medida prótesis dentales y aparatos de ortodoncia y ortopedia dento-facial,
CEMIV.04.19 identificar y corregir hábitos bucales susceptibles de causar o exacerbar maloclusiones
CEMIV.04.20 planificar, determinar las características específicas de diseño, registros, prescripción, pruebas clínicas, colocación y ajuste clínico para puesta en servicio de mantenedores de espacio fijos y removibles y técnicas de ortodoncia interceptiva así como elementos activos extraíbles destinados a desplazar dientes o corregir mordidas cruzadas.
CEMIV.03 Para el establecimiento de dicho diagnóstico y plan de tratamiento el dentista debe adquirir las siguientes competencias:
CEMIV.03.01 tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica,
CEMIV.03.02 realizar modelos diagnósticos, montarlos y tomar registros interoclusales
CEMIV.03.03 determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes,
CEMIV.04 Para el establecimiento de un adecuado tratamiento el dentista debe ser competente en:
CEMIV.04.16 elaborar las prescripciones de los productos sanitarios a medida prótesis dentales y aparatos de ortodoncia y ortopedia dento-facial,
CEMIV.04.19 identificar y corregir hábitos bucales susceptibles de causar o exacerbar maloclusiones
CEMIV.04.20 planificar, determinar las características específicas de diseño, registros, prescripción, pruebas clínicas, colocación y ajuste clínico para puesta en servicio de mantenedores de espacio fijos y removibles y técnicas de ortodoncia interceptiva así como elementos activos extraíbles destinados a desplazar dientes o corregir mordidas cruzadas.
Otras
- tener conocimiento del concepto de ortodoncia y la terminología específica de la disciplina
- tener conocimiento de la oclusión ideal y alterada en el niño y en el adulto
- tener conocimiento del crecimiento y del desarrollo craneofacial, la biodinámica de los huesos de forma individual y conjunta y sus métodos de evaluación
- tener conocimiento del desarrollo normal de la oclusión y los cambios dimensionales de las arcadas
- tener conocimiento de las funciones normales del sistema estomatognático relacionadas con el paciente ortodóncico, sus alteraciones y su exploración
- tener conocimiento de la etiología y patogenia de las maloclusiones y su prevención
- ser competente en realizar la exploración de la normalidad facial estática y dinámica en los tres planos del espacio, sus variaciones y métodos de estudio
- ser competente en realizar una historia clínica ortodóncica y registrar en el documento apropiado una anamnesis completa, un examen facial, bucal, dentario y de la oclusión
- ser competente en la indicación, realización e interpretación de los medios diagnósticos habituales utilizados en ortodoncia: radiografía panorámica, telerradiografía y radiografía de muñeca, así como fotografías, cefalometrías y modelos de estudio
- estar familiarizado con otros medios diagnósticos más específicos como la radiografía frontal, oclusal y scanner
- ser competente en la integración de los datos obtenidos en el diagnóstico para la realización de un plan de tratamiento
- tener conocimiento de las diferentes maloclusiones en los tres planos del espacio
- estar familiarizado con los alambres utilizados en ortodoncia y ser competente en su doblado y fabricación de arcos
- ser competente en la confección de aparatos removibles y de dos bandas, de asas y resortes
- tener conocimiento de la oclusión ideal y alterada en el niño y en el adulto
- tener conocimiento del crecimiento y del desarrollo craneofacial, la biodinámica de los huesos de forma individual y conjunta y sus métodos de evaluación
- tener conocimiento del desarrollo normal de la oclusión y los cambios dimensionales de las arcadas
- tener conocimiento de las funciones normales del sistema estomatognático relacionadas con el paciente ortodóncico, sus alteraciones y su exploración
- tener conocimiento de la etiología y patogenia de las maloclusiones y su prevención
- ser competente en realizar la exploración de la normalidad facial estática y dinámica en los tres planos del espacio, sus variaciones y métodos de estudio
- ser competente en realizar una historia clínica ortodóncica y registrar en el documento apropiado una anamnesis completa, un examen facial, bucal, dentario y de la oclusión
- ser competente en la indicación, realización e interpretación de los medios diagnósticos habituales utilizados en ortodoncia: radiografía panorámica, telerradiografía y radiografía de muñeca, así como fotografías, cefalometrías y modelos de estudio
- estar familiarizado con otros medios diagnósticos más específicos como la radiografía frontal, oclusal y scanner
- ser competente en la integración de los datos obtenidos en el diagnóstico para la realización de un plan de tratamiento
- tener conocimiento de las diferentes maloclusiones en los tres planos del espacio
- estar familiarizado con los alambres utilizados en ortodoncia y ser competente en su doblado y fabricación de arcos
- ser competente en la confección de aparatos removibles y de dos bandas, de asas y resortes
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Lecciones magistrales que serán presentadas por el profesor con los contenidos esenciales del programa docente. Estas lecciones se impartirán de forma presencial en los lugares previstos por la Facultad.
Seminarios
No hay
Clases prácticas
Se realizaran en los laboratorios de la Facultad:
- durante el primer cuatrimestre en los laboratorios preclínicos de forma presencial todos los alumnos los jueves.
- durante el segundo cuatrimestre, en el mismo lugar y presencial todos los alumnos los lunes.
- durante el primer cuatrimestre en los laboratorios preclínicos de forma presencial todos los alumnos los jueves.
- durante el segundo cuatrimestre, en el mismo lugar y presencial todos los alumnos los lunes.
Trabajos de campo
Ninguno
Prácticas clínicas
No hay practicas clínicas con pacientes en esta asignatura, aunque se realizarán dos prácticas (toma de impresiones y realización de una historia clínica) en la Clínica Odontológica del Centro.
Laboratorios
Se realizaran 27 practicas preclínicas donde se conocerán las técnicas de doblado de alambre y realizacion de una placa activa, asi; como se aprenderán las pruebas habituales de diagnóstico ortodóncico que se aplicarán en el diagnóstico completo de 6 casos clínicos.
Exposiciones
No
Presentaciones
No hay
Otras actividades
Actividades No presenciales
- 25h de búsqueda bibliográfica
- 50h de terminación de trabajos en los laboratorios comenzados en los actividades preclínicas
- 25h de realización de casos clínicos en el campus virtual
- 25h de búsqueda bibliográfica
- 50h de terminación de trabajos en los laboratorios comenzados en los actividades preclínicas
- 25h de realización de casos clínicos en el campus virtual
Presenciales
9
No presenciales
3
Semestre
5,6
Breve descriptor:
La asignatura de Ortodoncia I sienta las bases para que los alumnos conozcan los principios del desarrollo craneofacial, el desarrollo de la oclusión, las pruebas diagnósticas y los diferentes síndromes maloclusivos para que puedan realizar el diagnóstico completo de un caso de Ortodoncia.
Requisitos
Los generales de entrada a la Facultad de Odontología
Objetivos
Conocer la oclusión normal y alterada del paciente infantil y adulto, su desarrollo y los cambios dimensionales de las arcadas ocurridos por el crecimiento. Conocer el crecimiento y desarrollo craneofacial. Conocer la fisiología normal y alterada del sistema estomatognático y su evaluación. Conocer la etiopatogenia de las maloclusiones. Saber realizar una correcta exploración y obtención de los datos proporcionados por la historia clínica y medios diagnósticos utilizados habitualmente en Ortodoncia. Conocer las características de las diferentes maloclusiones. Poder realizar el diagnóstico completo de un caso clínico. Adquirir experiencia adecuada en el manejo y doblado de alambres. Fabricación de arcos y confección de aparatos ortodóncicos sencillos.
Contenido
T1. CONCEPTO DE ORTODONCIA T2. TERMINOLOGÍA ORTODÓNCICA T3. CONCEPTO DE OCLUSIÓN T4. CONCEPTO DE MALOCLUSIÓN T5. CRECIMIENTO Y DESARROLLO GENERAL T6. CRECIMIENTO Y DESARROLLO I T7. CRECIMIENTO Y DESARROLLO II T8. CRECIMIENTO Y DESARROLLO III T9. CRECIMIENTO Y DESARROLLO IV T10. CRECIMIENTO Y DESARROLLO V T11. BIODINÁMICA DEL CRECIMIENTO Y SU PREDICCIÓN. T12. DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO EN LOS DIFERENTES ESTADIOS DEL DESARROLLO DE LAS ARCADAS I T13. DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO EN LOS DIFERENTES ESTADIOS DEL DESARROLLO DE LAS ARCADAS II T14. CAMBIOS DIMENSIONALES DE ARCADAS DURANTE LA ERUPCIÓN T15. APIÑAMIENTO DENTARIO T16. MEDIOS DIAGNÓSTICOS UTILIZADOS EN ORTODONCIA: GENERALIDADES. HISTORIA CLÍNICA T17. ESTUDIO DE MODELOS I T18. ESTUDIO DE MODELOS II T19. DISCREPANCIA ÓSEO-DENTARIA T20. FOTOGRAFÍA EN ORTODONCIA T21. ANATOMÍA RADIOGRÁFICA T22. CEFALOMETRÍA DE STEINER I T23. CEFALOMETRÍA DE STEINER II T24. CEFALOMETRÍA DE RICKETTS I T25. CEFALOMETRÍA DE RICKETTS II T26. RADIOGRAFÍA DE MUÑECA Y COLUMNA CERVICAL T27. RADIOGRAFÍA PANORÁMICA, FRONTAL Y SCANNER T28. NORMALIDAD FACIAL T29. VARIACIONES EN LA NORMALIDAD DE LA CARA T30. EXPLORACIÓN DE LA FUNCIÓN NORMAL Y ALTERADA EN ORTODONCIA I T31. EXPLORACIÓN DE LA FUNCIÓN NORMAL Y ALTERADA EN ORTODONCIA II T32. DIAGNÓSTICO INTEGRAL T33. PLANIFICACION DEL TRATAMIENTO ORTODONCICO T34. GENERALIDADES DE LA ETIOPATOGENIA DE LAS MALOCLUSIONEST35. CAUSAS HEREDITARIAS Y CONGÉNITAS DE LAS MALOCLUSIONES T36. CAUSAS ADQUIRIDAS DE LAS MALOCLUSIONES T37. PREVENCIÓN DE LA MALOCLUSIÓN Y EN EL PACIENTE DE ORTODÓNCICO T38. SÍNDROME DE CLASE I T39. SÍNDROME DE CLASE II DIVISIÓN 1ª T40. SÍNDROME DE CLASE II DIVISIÓN 2ª T41. SÍNDROME DE CLASE III T42. SÍNDROMES VERTICALES T43. SÍNDROMES TRANSVERSALES T44. MALFORMACIONES CONGÉNITAS
Evaluación
Evaluación teórica:
- 3 examenes, uno al final del bloque tematico "Crecimiento craneofacial y recambio dentario", otro al final del bloque "Diagnostico ortodoncico" que podrán ser liberados ambos si se obtiene un 7 y un tercer examen al final del curso del contenido de la parte de los "Síndromes" más aquellas partes no liberadas anteriormente. El que se examine de toda la teoría tendrá como nota final la que obtenga en el 3º examen. En los demás casos, se hará la media correspondiente. Para aprobar la asignatura se necesita un 6 en la nota final
Si se suspende la parte teorica esta la convocatoria extraordinaria con todo el contenido teórico y con el mismo requisito del 6
Evaluación práctica: habrá 3 examenes practicos: el 1º se realizara en Diciembre sobre la teoría impartida en las prácticas y la realizacion de un analisis de modelos y ejercicios de doblado de alambres. El 2º sobre anatomía radiográfica y cefalometría. Y al final del curso, habrá un examen de teoría y análisis de un caso clinico
Para aprobar la parte practica de la asignatura se requiere tener aprobado el caso clinico con un 6 y tendrá un peso del 50% en la nota final, los examenes de alambres y modelos y el examen de cefalometria tambien se requiere un 6 y tienen un peso del 15% cada uno y los examenes semanales, las prácticas diarias y la actitud y responsabilidad del alumno a lo largo del año con un 20%
La nota final de la asignatura será un 10% según el interés mostrado: asistencia a clase, la participación, en general, del alumno en clases y prácticas y en el foro de debate y nunca servirá para aprobar la asignatura, un 45% la teoria y un 45% la nota de practicas con una de corte de 6 para ambas
Hay que superar la teoría y las practicas de forma independiente para aprobar la asignatura. La nota de aprobado de teoria o de practicas se guarda para la convocatoria extraordinaria, pero no para el curso siguiente que se debera cursar con asistencia obligatoria a la teoria y a las practicas
- 3 examenes, uno al final del bloque tematico "Crecimiento craneofacial y recambio dentario", otro al final del bloque "Diagnostico ortodoncico" que podrán ser liberados ambos si se obtiene un 7 y un tercer examen al final del curso del contenido de la parte de los "Síndromes" más aquellas partes no liberadas anteriormente. El que se examine de toda la teoría tendrá como nota final la que obtenga en el 3º examen. En los demás casos, se hará la media correspondiente. Para aprobar la asignatura se necesita un 6 en la nota final
Si se suspende la parte teorica esta la convocatoria extraordinaria con todo el contenido teórico y con el mismo requisito del 6
Evaluación práctica: habrá 3 examenes practicos: el 1º se realizara en Diciembre sobre la teoría impartida en las prácticas y la realizacion de un analisis de modelos y ejercicios de doblado de alambres. El 2º sobre anatomía radiográfica y cefalometría. Y al final del curso, habrá un examen de teoría y análisis de un caso clinico
Para aprobar la parte practica de la asignatura se requiere tener aprobado el caso clinico con un 6 y tendrá un peso del 50% en la nota final, los examenes de alambres y modelos y el examen de cefalometria tambien se requiere un 6 y tienen un peso del 15% cada uno y los examenes semanales, las prácticas diarias y la actitud y responsabilidad del alumno a lo largo del año con un 20%
La nota final de la asignatura será un 10% según el interés mostrado: asistencia a clase, la participación, en general, del alumno en clases y prácticas y en el foro de debate y nunca servirá para aprobar la asignatura, un 45% la teoria y un 45% la nota de practicas con una de corte de 6 para ambas
Hay que superar la teoría y las practicas de forma independiente para aprobar la asignatura. La nota de aprobado de teoria o de practicas se guarda para la convocatoria extraordinaria, pero no para el curso siguiente que se debera cursar con asistencia obligatoria a la teoria y a las practicas
Bibliografía
1. Canut Brusola JA. Ortodoncia clínica y terapéutica. 3ª ed. Masson. 2005
2. Enlow DH. Crecimiento maxilofacial. 3ª ed. Interamericana McGraw-Hill. 1992
3. Moyers RE. Manual de ortodoncia. 4ª ed. Panamericana. 1992
4. Proffit WP, Fields HW, Sarver DM. Ortodoncia Contemporánea. 5ª ed. Elsevier Mosby 2013
5. Graber TM, Vanarsdall RL. Ortodoncia, principios generales y técnicas. 3º ed. Panamericana, 2003
2. Enlow DH. Crecimiento maxilofacial. 3ª ed. Interamericana McGraw-Hill. 1992
3. Moyers RE. Manual de ortodoncia. 4ª ed. Panamericana. 1992
4. Proffit WP, Fields HW, Sarver DM. Ortodoncia Contemporánea. 5ª ed. Elsevier Mosby 2013
5. Graber TM, Vanarsdall RL. Ortodoncia, principios generales y técnicas. 3º ed. Panamericana, 2003
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| TERAPÉUTICA Y REHABILITACIÓN ODONTOLÓGICA | ORTODONCIA |
Grupos
| Didáctica | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo Único | 11/09/2026 - 21/12/2026 | JUEVES 08:30 - 10:30 | BERNARDINO LANDETE | ALBERTO CACHO CASADO MARIA DOLORES OTEO CALATAYUD |
| 22/01/2027 - 10/05/2027 | VIERNES 08:30 - 10:30 | FLORESTAN AGUILAR | ALBERTO CACHO CASADO MARIA DOLORES OTEO CALATAYUD | |
| Práctica | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Práctica G1 | 11/09/2026 - 21/12/2026 | JUEVES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | MARIA CARMEN LOPEZ GARCIA-LIÑAN MARIA CARMEN MORENO FLUXA |
| JUEVES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | MARIA CARMEN LOPEZ GARCIA-LIÑAN MARIA CARMEN MORENO FLUXA | ||
| 22/01/2027 - 10/05/2027 | VIERNES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | MARIA CARMEN LOPEZ GARCIA-LIÑAN MARIA CARMEN MORENO FLUXA | |
| VIERNES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | MARIA CARMEN LOPEZ GARCIA-LIÑAN MARIA CARMEN MORENO FLUXA | ||
| Práctica G2 | 11/09/2026 - 21/12/2026 | JUEVES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | ALBERTO CACHO CASADO MARIA DOLORES OTEO CALATAYUD |
| JUEVES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | ALBERTO CACHO CASADO MARIA DOLORES OTEO CALATAYUD | ||
| 22/01/2027 - 10/05/2027 | VIERNES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | ALBERTO CACHO CASADO MARIA DOLORES OTEO CALATAYUD | |
| VIERNES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | ALBERTO CACHO CASADO MARIA DOLORES OTEO CALATAYUD | ||
| Práctica G3 | 11/09/2026 - 21/12/2026 | JUEVES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | ANA BEATRIZ CELIS GONZALEZ MARIA BEGOÑA BRAVO GONZALEZ MARIA CONCEPCION MARTIN ALVARO MARIA ESTHER NEVADO RODRIGUEZ |
| JUEVES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | ANA BEATRIZ CELIS GONZALEZ MARIA BEGOÑA BRAVO GONZALEZ MARIA CONCEPCION MARTIN ALVARO MARIA ESTHER NEVADO RODRIGUEZ | ||
| 22/01/2027 - 10/05/2027 | VIERNES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | ANA BEATRIZ CELIS GONZALEZ MARIA BEGOÑA BRAVO GONZALEZ MARIA CONCEPCION MARTIN ALVARO MARIA ESTHER NEVADO RODRIGUEZ | |
| VIERNES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | ANA BEATRIZ CELIS GONZALEZ MARIA BEGOÑA BRAVO GONZALEZ MARIA CONCEPCION MARTIN ALVARO MARIA ESTHER NEVADO RODRIGUEZ | ||
| Práctica G4 | 11/09/2026 - 21/12/2026 | JUEVES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | ENCARNACION DE FERNANDO CABALLERO MARIA ALMUDENA DAVILA BRAVO MARTA HOYOS DE LOS RIOS MARTA PEREZ TORICES |
| JUEVES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | ENCARNACION DE FERNANDO CABALLERO MARIA ALMUDENA DAVILA BRAVO MARTA HOYOS DE LOS RIOS MARTA PEREZ TORICES | ||
| 22/01/2027 - 10/05/2027 | VIERNES 11:00 - 14:30 | LOPEZ VIEJO | ENCARNACION DE FERNANDO CABALLERO MARIA ALMUDENA DAVILA BRAVO MARTA HOYOS DE LOS RIOS MARTA PEREZ TORICES | |
| VIERNES 11:00 - 14:30 | JUAN MAÑES | ENCARNACION DE FERNANDO CABALLERO MARIA ALMUDENA DAVILA BRAVO MARTA HOYOS DE LOS RIOS MARTA PEREZ TORICES | ||